Tra settembre e dicembre 2026, il Liceo “E. Curiel” di Padova organizza un articolato piano di formazione per integrare l’Intelligenza Artificiale nella didattica e nella gestione scolastica, nell’ambito del progetto PNRR “Curiel iLab. L’intelligenza che unisce”.
Il programma comprende 7 corsi di formazione per docenti e personale ATA (in modalità mista presenza/online) e 15 laboratori didattici di sperimentazione attiva in presenza con le classi. Tutti i percorsi sono completamente gratuiti e aperti al personale scolastico del Liceo Curiel e di tutte le istituzioni scolastiche del territorio regionale.
Per partecipare è necessario accedere alla piattaforma Scuola Futura tramite tramite SPID/CIE, cercare il percorso desiderato inserendo il relativo codice ID e completare la procedura.
Per informazioni e supporto: chiara.losso@liceocuriel.edu.it
Di seguito è possibile consultare l’elenco dei corsi di formazione e dei laboratori. Cliccando sui singoli titoli si accede alle schede dettagliate con i programmi, i calendari e i codici ID per l’iscrizione.
*Nota: i titoli dei corsi non cliccabili sono da considerarsi puramente indicativi dei contenuti, in quanto si riferiscono a percorsi non ancora definiti nel dettaglio e per i quali non è stato ancora prodotto un codice ID.*
I Corsi di Formazione
- 1. AI literacy a scuola – Strategie per un uso consapevole dell’IA generativa nella didattica
- 2. IA per la didattica STEM – Innovare l’insegnamento scientifico con l’Intelligenza Artificiale
- 3. L’IA nelle discipline linguistiche e umanistiche – Dai modelli di conversazione al potenziamento testuale
- 4. IA per l’organizzazione e l’amministrazione – Automatizzazione dei compiti gestionali, della corrispondenza istituzionale e flussi di lavoro per il personale scolastico e ATA
- 5. L’Intelligenza Artificiale per la Valutazione e la Personalizzazione Didattica – Creazione di prove su misura, griglie di valutazione e sistemi di feedback per supportare l’inclusione
- 6. Formazione dei formatori – Competenze avanzate per chi guida il cambiamento a scuola
- 7. IA e Cittadinanza Attiva: Etica e Pensiero Critico – Pensiero critico, scelte etiche ed educazione civica
I Laboratori Formativi
- 1. L’IA applicata alla gestione amministrativa ed ai servizi ATA – Assistenti intelligenti e flussi per la segreteria scolastica
- 2. AI Fluency e Vibe Coding per l’innovazione didattica nelle discipline STEM – Sperimentazione di soluzioni di IA generativa in ambito scientifico tramite linguaggio naturale
- 3. L’IA nel contesto della robotica educativa e delle aree STEM – Apprendimento dei principi delle reti neurali e del machine learning attraverso sistemi robotici
- 4. STEM: Paradigmi di Intelligenza Artificiale per le Scienze Naturali (Modulo 1) – Elaborazione digitale di dati scientifici e simulazione di eventi biologici e chimici
- 5. STEM: Paradigmi di Intelligenza Artificiale per le Scienze Naturali (Modulo 2) – Evoluzione delle competenze applicative per la strutturazione di esperimenti digitali
- 6. Potenziamento linguistico e Intelligenza Artificiale (Modulo 1) – Sviluppo delle abilità comunicative tramite simulatori di dialogo e piattaforme digitali
- 7. Potenziamento linguistico e Intelligenza Artificiale (Mod2) – Adattare contenuti, livelli e linguaggi alle esigenze degli studenti
- 8. Scrittura creativa e professionale con il supporto dell’IA (Mod.1) – Dalla lezione in aula al supporto per lo studio
- 9. Scrittura creativa e professionale con il supporto dell’IA (Mod.2) – Riconoscere l’uso dell’IA e valutare il percorso degli studenti
- 10. IA e ricerca storica: fonti e metodo di studio – Mettere alla prova l’IA con gli strumenti della storia
- 11. Competenza digitale e AI: consapevolezza e pratica laboratoriale– Consapevolezza cognitiva, emotiva e relazionale con l’IA
- 12. Etica, Bias Algoritmici e Nuova Cittadinanza Digitale – Analisi degli impatti sociali dell’IA e contrasto alla disinformazione nell’Educazione Civica
- 13. Tecnologie di IA per le discipline artistiche e umanistiche (Modulo 1) – Integrazione di strumenti emergenti per favorire la progettualità critica e la creativitÃ
- 14. Tecnologie di IA per le discipline artistiche e umanistiche (Modulo 2) – Applicazioni di computer vision, generazione multimediale e diritto d’autore nell’epoca digitale
- 15. L’Intelligenza Artificiale nelle Scienze Motorie e nell’Inclusione – Personalizzazione dell’attività fisica e protocolli motori adattati per studenti con difficoltÃ
Codice Progetto: M4C1I2.1-2026-1745 | CUP: C94D25003050006
Iniziativa finanziata nell’ambito della Missione 4, Componente 1, Investimento 2.1 del PNRR – “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” (D.M. 219/2025).
Finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU.
Documenti
Luoghi
Via Giuseppe Durer, 14, 35132 Padova PD
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