2. AI Fluency e Vibe Coding per l’innovazione didattica nelle discipline STEM

Metodologie e sviluppo di simulazioni nelle discipline STEM

ID laboratorio: 446097

Descrizione

Un percorso laboratoriale per integrare l’IA generativa nella didattica STEM. Il corso unisce l’AI Fluency — uso critico e consapevole dell’IA — al Vibe Coding, per creare simulazioni e app didattiche in linguaggio naturale senza competenze di programmazione. Attraverso un approccio ciclico (progettare, sperimentare, ottimizzare), i docenti diventano creatori attivi di esperienze didattiche avanzate.

Dettagli del laboratorio

  • Esperto: Sergio Marchesini – Ricercatore ed esperto di IA
  • Modalità: in presenza presso la sede del Liceo Curiel (Padova)
  • Durata: 14 ore
  • Date e orari: Da definire (attività previste nel mese di ottobre 2026)

 

Documenti

PNRR DM 219 - Piano di formazione sull'Intelligenza Artificiale

Il liceo Curiel si propone come snodo formativo anche per le scuole del territorio padovano

Luoghi

Liceo Eugenio Curiel - sede centrale

Via Giuseppe Durer, 14, 35132 Padova PD

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