Presentazione
Durata
dal 3 Novembre 2026 al 30 Aprile 2027
Descrizione del progetto
Favorire e promuovere una proficua frequenza nei licei per studenti e studentesse con background migratorio, tramite uno studio organizzato in piccoli gruppi, il supporto di una docente esperta di L2 e l’accompagnamento di studenti/esse tutor con il sistema peer to peer education.
Obiettivi
- aumentare il numero di studenti/esse con background migratorio che vengono orientati e si iscrivono ai licei;
- migliorare le loro performance scolastiche supportando questi studenti/esse a superare gli ostacoli che potrebbero incontrare accedendo ai licei; accompagnarli nell’ affrontare serenamente il percorso di studio;
- migliorare il metodo di studio, la conoscenza dell'italiano come lingua parlata e scritta, imparare i linguaggi specifici delle diverse discipline, migliorare la propria capacità di socializzazione e di interazione con i compagni di classe e i docenti.
Responsabili
Organizzato da
In collaborazione con
Il progetto, di carattere nazionale, è proposto da Associazione GuardAvanti, Fondazione ISMU e Fondazione Fontana in collaborazione con due scuole secondarie di primo grado del nostro territorio e con il nostro istituto, dove è seguito da una docente referente.
Partecipanti
il progetto è rivolto a tutti gli studenti e le studentesse con background migratorio del biennio e delle terze; i tutor sono studenti e studentesse del triennio.
Amministratore
Docente