Al via la sperimentazione del “Liceo matematico”

Prestigioso riconoscimento ministeriale per il liceo Curiel

Siamo orgogliosi di annunciare che, a decorrere dall’anno scolastico 2026/2027 e per un quinquennio, il nostro Istituto avvierà ufficialmente la sperimentazione del prestigioso progetto di innovazione metodologico-didattica denominato “Liceo Matematico”.
L’attivazione di questo percorso è stata formalmente autorizzata dal Ministero dell’Istruzione e del Merito con il Decreto del 10 giugno 2026, n. 104.
Un’eccellenza nazionale e regionale
La sperimentazione coinvolge solo cento istituti secondari di secondo grado su tutto il territorio nazionale. Nel Veneto, il Liceo Curiel è stato selezionato come una delle sole cinque scuole autorizzate a far partire il progetto, insieme a: Istituto Superiore “Bruno-Franchetti” (Venezia), Liceo “Jacopo Da Ponte” (Bassano del Grappa), Liceo “G.B. Quadri” (Vicenza), Liceo “G. Galilei” (Verona)
Qual è l’obiettivo del progetto?
Il “Liceo Matematico” non mira semplicemente a fare “più calcoli”, ma a ridefinire il ruolo della matematica nella formazione liceale. L’obiettivo è valorizzarne la dimensione interdisciplinare e favorire una visione unitaria della conoscenza. Attraverso questo approccio, vogliamo sostenere e stimolare lo sviluppo delle capacità critiche, argomentative e riflessive delle nostre studentesse e dei nostri studenti.
Come si articola il percorso e il quadro orario
Il progetto sarà attivato a partire da una classe prima e prevede l’introduzione di un insegnamento aggiuntivo chiamato “Laboratorio Matematico”.
Il quadro orario settimanale del percorso liceale sarà così integrato:
• Primo biennio (classi 1ª e 2ª): 2 ore settimanali aggiuntive.
• Triennio (classi 3ª, 4ª e 5ª): 1 ora settimanale aggiuntiva.
Didattica laboratoriale e sinergia con l’Università di Padova
Il “Laboratorio Matematico” sarà interamente dedicato all’approfondimento della materia, esplorando i punti di contatto e le interdipendenze tra il sapere matematico-scientifico e quello umanistico. Questo avverrà attraverso:
• Il ricorso costante alla didattica laboratoriale (imparare facendo, esplorando e collaborando).
• La progettazione di moduli multidisciplinari e interdisciplinari.
La forza scientifica e didattica di questo percorso è garantita dalla prestigiosa e stretta collaborazione con il Dipartimento di Matematica e il Dipartimento di Scienze Statistiche dell’Università degli Studi di Padova, che affiancheranno i nostri docenti nella progettazione delle attività.
Nota per le classi già avviate: Si specifica che il progetto nazionale di Liceo Matematico già attivo all’interno della nostra scuola proseguirà regolarmente e non subirà alcuna variazione per gli studenti frequentanti le classi dalla seconda alla quinta.

Vai al sito del progetto

Vai alla pagina di presentazione sul nostro sito

Circolari, notizie, eventi correlati