Nel presente anno scolastico i docenti del Liceo Curiel sono impegnati in un percorso di formazione sugli ambienti innovativi di apprendimento
Lunedì 5 settembre, con il contributo delle dott.sse Agnese Capodieci e Francesca Arzenton dell’Università di Padova e con la collaborazione del Dipartimento di Psicologia dell’apprendimento, i docenti si sono interrogati su come sta cambiando il modo di apprendere dei nativi digitali e su quali sono le strategie didattiche più efficaci per coinvolgerli. Una mattinata intensa di approfondimento e confronto tra i docenti e le figure esperte.
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